Acompañamos y celebramos la realización de estas actividades y también aprovechamos para compartir las actividades que se llevan adelante desde nuestro museo en pos de la inclusión de todos nuestros visitantes. Desde hace ya varios años, la Lic. Graciela Ibargoyen, quien a realizado la formación en Lengua de señas, lleva adelante el taller INTEGRAR, una propuesta para trabajar con grupos de alumnos con necesidades educativas especiales. Aquí se abordan diversos contenidos de fauna regional, enfatizando en aquellos que el grupo tenga mayor interés, trabajando en Sala de Vertebrados; posteriormente se realiza un recorrido por todo el Museo, culminando con un divertido juego didáctico en el patio.
Cabe destacar que muchos grupos de niños con discapacidad auditiva ha participado de este taller, así como también ha sido adaptado para niños con problemas motrices.
Por otro lado, Graciela también coordina ¿QUÉ NOS COMUNICAN NUESTROS SENTIDOS? Un taller para alumnos ciegos. Con una dinámica de trabajo integral de estimulación de los diferentes sentidos, en esta propuesta se trabaja con objetos que se pueden manipular y así reconocerlos con el apoyo de recursos sonoros y/o por el olfato; un cuidado espacio para que los niños puedan compartir sensaciones nuevas descubriendo el mundo que los rodea. En este sentido, también se están llevando adelante distintas adaptaciones en las salas para atender a nuestros visitantes con capacidades diferentes; en la sala de botánica, por ejemplo, podemos encontrar un modelo de cactus realizado completamente en resina, para que los niños puedan acercarse y tocarlo
